"Las delirantes hipótesis sobre los tiburones que llegaron a Egipto"

Desde el ataque a varios turistas en las aguas del mar Rojo, las autoridades locales intentan justificar la violencia de los escualos. Desde una agresión del Mossad hasta pruebas nucleares, entre las suposiciones

El domingo 5 de diciembre, una alemana de 70 años falleció por las heridas que le provocó un tiburón. Cuatro días antes, otras cuatro personas fueron lastimadas. Ambos hechos, ocurrieron cerca de la localidad de Sharm el Sheij.

Desde entonces, expertos en buceo y responsables oficiales intentaron explicar la violencia inusual en esa zona, e incluso llegaron a acusar a Israel de estar detrás del fenómeno para perjudicar el turismo en Egipto.

Mustafa Ismail, buceador profesional, aseguró que los escualos fueron colocados intencionalmente y que hace tres meses encontraron en el puerto de Eilat un pez que llevaba un GPS programado para ir hacia Egipto. "Está claro que perdió el camino y entró en Israel", afirmó.

La misma teoría de la conspiración israelí la defendió en un primer momento el propio gobernador del sur del Sinaí, Abdel Fatah Shusha, aunque más tarde lo desmintió. Incluso,llegó a acusar al Mossad de atentar contra su país.

La hipótesis más reciente es que, si no son los servicios secretos israelíes, podrían ser supuestas pruebas nucleares que se realizan en el golfo de Aqaba (cuyas costas las comporten Israel, Egipto, Jordania y Arabia Saudí). Éstas causarían emisiones que calientan el mar y estimulan a los tiburones.

Al respecto, la cadena de televisión Al Arabiya citó varios estudios sobre un supuesto almacén de bombas de neutrones en Aqaba, ratificando la teoría egipcia.

Esas hipótesis siguen a otra inicial, más verosímil, que sostienen algunos expertosoceanógrafos y que atribuyen los ataques al tirado al mar Rojo de grandes cantidades de corderos, algunos de ellos vivos.

Pero los expertos tampoco descartan que la contaminación de las aguas, el cambio climático, la subida de la temperatura en el mar y el comportamiento de algunos turistas que ofrecen carne y pollo a los peces en el mar, puedan ser las causas del fenómeno.

Conceptos de TIC 1

Arte Escultores

Verrocchio, (Andrea di Cione)

Verrocchio nació en Florencia en 1435, hijo de Michele di Francesco Cioni, quien trabajó como fabricante de azulejos y tejas y, más tarde, como recaudador de impuestos. Michele nunca se casó, y tuvo que proporcionar apoyo financiero a algunos miembros de su familia. La fama de Michele creció al unirse a la corte de los Médici, en la que permaneció hasta que su taller se trasladó a Venecia.

Andrea comenzó a trabajar como orfebre en el taller de Giulio Verrocchi, de quien parece haber tomado su sobrenombre. La posibilidad de que fuera aprendiz de Donatello queda sin confirmar. Sí parece que se inspiró en sus obras para los temas a tratar más que en cuanto a las tendencias estilísticas, y con un orfebre, del que heredó el gusto artesanal aplicado al tratamiento de sus obras escultóricas.

Sus primeros esfuerzos en pintura datan probablemente de los años 1460, cuando trabajó en Prato junto a Filippo Lippi.

Unas De Sus Obras Mas Importantes Son:

Cristo & San Tomas

Joven Durmiendo

Referencias de la informacion son : http://esculturasantiguas.juegofanatico.cl/verrocchio.htm y http://es.wikipedia.org/wiki/Verrocchio

Artes

Pieter Paul Rubens (1577-1640)

Nació en Siegen, hoy Alemania. Diplomático, pintor de retratos y obras religiosas en estilo barroco italiano. Primeramente estudió en la región de Flandes (Bélgica) y más tarde se trasladó a Italia, donde pasó alrededor de 8 años pintando para iglesias, nobles genoveses y familias acaudaladas. También estuvo en Inglaterra donde fue representante diplomático y ejecutó obras a pedido del rey Carlos I. Finalmente en España pintó algunas de sus obras más refinadas.
Rubens es sin duda el artista gráfico más importante de Europa durante el siglo 17. En sus comienzos emulaba a Tintoretto y a Veronese. Los trabajos, a fines de su carrera, comprueban el control magistral que tenía del pincel para reproducir el brillo en sus óleos, estilo que adoptó de su mayor referente Tiziano Vecellio.
Entre los alumnos más destacados que tuvo Rubens está el artista flamenco.

Unas De Sus Pinturas Mas Famosas Son:

Cristo Triunfante

Retrato De Mujer

La referencia de esta pagina es : http://pintoresfamosos.juegofanatico.cl/rubens.htm

Resumen De Tic

Rubén Emanuel Cruz Solís

Aprender En Internet

La educación por Internet está experimentando un gran auge, cada día hay más sitios web que ofrecen cursos on-line y cada vez hay más alumnos que siguen estos cursos y la mayoría se muestran satisfechos con la enseñanza recibida.

Hace bastantes años apareció la enseñanza a distancia, se utilizaba el correo y libros de auto aprendizaje. Más tarde cuando los ordenadores personales empezaron a popularizarse surgió la enseñanza asistida por ordenador (EAO) que consistía en sentarse delante de un ordenador y seguir las instrucciones que este iba dando, estos cursos eran más interactivos que los cursos por correo pero tenían el inconveniente de la falta de ayuda.

Hoy ya es posible establecer una verdadera aula virtual si se dispone de suficiente ancho de banda. Un ejemplo seria, en una clase real el alumno ve y oye al profesor realizar la explicación en la pizarra, también a sus compañeros, en un aula virtual el alumno también ve y oye al profesor, en lugar de la pizarra el soporte de la explicación es la pantalla del ordenador, el alumno puede preguntar en directo al profesor, el profesor puede ver la pantalla del alumno y darse cuenta de lo que está haciendo mal para corregirle. 

Blogs

Un Blog o Bitácora es una página web que contiene una serie de entradas de texto o artículos que se actualizan de forma periódica. De esta forma, el texto más actual se coloca en primer plano para que sea lo primero que vean los visitantes al entrar en la página. Por lo regular los blog se utilizan como diarios personales, donde sus creadores encuentran una forma de trasmitir al mundo sus ideas.

Un ejemplo de blog seria blogger ya que es uno de los más conocidos y es hecho por empresas lideres en su sector.

La Web 2.0

El Internet era un sitio bastante estático. Todas sus páginas se creaban de forma fija y muy pocas veces se actualizaban, por lo que su contenido era previsible y ofrecía muy poca interacción con el usuario. Esta era la web 2.0. Poco a poco, las empresas punto-COM empezaron a utilizar nuevas tecnologías y adaptaron su contenido a páginas más dinámicas que lograban una mayor riqueza de contenido gracias a su capacidad de comunicación con bases de datos. Surgieron los gestores de contenidos y los formularios empezaban a hacerse un sitio real. La interacción con el usuario mejoró.

La Web 2.0 surge como una actitud y no como una nueva tecnología. Un nuevo modo en el que el usuario es el que controla la información. Según esta nueva filosofía, para el empresario un sitio web deja de ser suyo para pasar a ser nuestro. Representa la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia las aplicaciones web orientadas al usuario.

Rubén Emanuel Cruz Solís

1 N

“INTERNET”

¿Qué es el internet?

Todo el mundo habla y oye hablar sobre Internet, es algo nuevo, moderno y que parece que va a cambiar nuestra forma de vivir. Pero si preguntas a la gente qué es Internet muchos no sabrán qué decirte. Vamos a intentar aclararlo con unas pocas ideas sencillas. Ya se sabe que vale más una idea clara que cien ideas confusas.

Internet está formado por una gran cantidad de ordenadores que pueden intercambiar información entre ellos.

Los ordenadores están unidos a través de conexiones y utilizan un leguaje en común. Internet ah experimentado un gran auge a partir del año 1994.

¿Quién y cómo se crea la información en internet?

La información en los servidores está organizada de forma jerárquica o de árbol, para acceder a la raíz hay que dar la dirección del servidor. Los principales servidores de Internet pertenecen a las universidades, las instituciones públicas y a las empresas, aunque cualquier persona puede configurar su equipo como un servidor en unos pocos minutos. Las empresas de hospedaje o hoting venden espacio a otras empresas o a particulares. Pero también hay servidores gratuitos que alojan páginas personales a cambio de publicidad.

Los navegadores

Un navegador sirve para acceder a Internet, pero también puedes utilizar IE sin conexión a Internet para ver páginas web que tengas grabadas en el disco duro, en un cd, Dvd u otro dispositivo.

Los navegadores van incorporando las nuevas tecnologías que se generan en torno a Internet, cada poco tiempo aparecen versiones nuevas, es conveniente tener actualizadonuestro navegador.

Cuando aparece una nueva versión, el navegador instalará las actualizaciones automáticamente. También podemos visitar la web del navegador y descargar gratis la última versión. Si tienes una versión vieja puede que al visitar ciertos sitios no los puedas ver correctamente. Por ejemplo, ciertas animaciones pueden no funcionar correctamente, o un menú puede que no se abra.

Buscadores

A veces resulta muy gratificante encontrar algo que ni siquiera sabíamos que existía y que supera nuestras expectativas. Es uno de los motivos por los que Internet engancha a la gente. Es como encontrarse frente a un gigantesco basurero y en la primera patada encontrar un diamante.

Primero tienes que entrar a el buscador que desees después teclear la palabra o tema que quieras buscar dar clic en la opción buscar y te aparecerán muchas opciones donde tu tendrás que escoger la que mas te agrade o coincida con la que estas buscando.

http://www.youtube.com/watch?v=5PHA

Me gusta este video porque me gusta como toca el baterista de camila y sus canciones me inspiran y me motivan.